La unidad de aprendizaje Educación y Psicología tiene como propósito analizar la relación entre los procesos educativos y los fundamentos psicológicos que los sustentan, considerando la modalidad semiescolarizada como un espacio de formación flexible y autónomo. Se busca que el estudiante reconozca cómo las teorías psicológicas del aprendizaje, la motivación y el desarrollo humano influyen en la enseñanza y en la construcción de ambientes educativos significativos, tanto presenciales como virtuales.
Desde un enfoque teórico–práctico, se promueve la reflexión crítica sobre el papel de la psicología en el diseño de estrategias pedagógicas, la comprensión de las diferencias individuales, la atención a la diversidad y la promoción de un aprendizaje inclusivo y equitativo.
La modalidad semiescolarizada favorece que el estudiante articule el trabajo independiente con las sesiones presenciales y virtuales, utilizando herramientas digitales, actividades de análisis de casos, foros de discusión y proyectos de aplicación en contextos educativos reales.
Al finalizar, el alumno será capaz de identificar y aplicar los principios psicológicos en escenarios educativos, vinculando la teoría con la práctica y fortaleciendo competencias que le permitan intervenir en la mejora de procesos de enseñanza-aprendizaje, con responsabilidad ética y compromiso social.
- Profesor: DTE Jorge Luis Ceyca Hernández